教育部“十三五”规划课题开题会在烟台召开 _烟台要闻_烟台

齐鲁网烟台7月22日讯（记者宗韶峰烟台台刘博达）教育部“十三五”规划课题开题会暨烟台教育大数据论坛今天在烟台召开，会议由烟台教科院与北京爱云校联合主办。烟台教科院院长王旋、北京十一学校校长李希贵、爱云校创始人兼研究院院长林仕鼎等教育专家及烟台各高中校长、教师200多人参加。

北京爱云校教育科技研究院院长林仕鼎提出，大数据正深刻影响着每个人的生活，教育大数据的作用也日益凸显。教育大数据的应用，正在助推教育管理、教学教研从基于经验的直觉判断向基于数据的精准决策转型。此次论坛要搭建一个经验交流、优势互补、成果共享的平台，推动教育改革，提升教学质量。

林仕鼎说，教育大数据对于学校教育发展有着重要的意义，越来越多的教育工作者在关注大数据带来的价值，越来越多关注大数据如何应用于自己的教育教学实践。这种意识的转变也积极促进了更多数据的产生，从而形成以数据为核心的教育生态闭环。

爱云校立足教育的本质，通过在大数据、云计算、人工智能方面的优势，希望让教育与技术相融合，彼此看到更多的可能。学校搭建了以课程改革为核心、以学生为中心的互联网教育平台，助力学校开展排选课、多元化评价、全过程学业分析诊断、智能教学与个性化学习、智能管理等日常工作。“好分数”就是这个平台中的重要组织部分。

去年年底爱云校与烟台教科院建立了战略合作，借助好分数建立烟台市高中的全过程学业评价与提升平台，为烟台市的高中在教育管理、教学教研、学生学习等方面提供机遇大数据技术的反馈、决策与提升支持。

合作一个多学期以来，烟台市高中已经建立起十分可观数据资产。教科院引领，15个区县教研室组织，40多所高中积极参与应用，联考14场，联考科次103科次，日常学业采集达到998次，涉及5487个科次，注册学生已经突破3.7万！形成高质量的区域报告14份，校级报告998份，学生学业分析档案233万份！其中有些学校的使用频率和效果非常突出，比如牟平第一中学、烟台二中、莱州第一中学、爱华双语学校等。

爱云校在与全国100多个区域、5000余所学校共同探索这些教育数据在管理、教研和教学上的应用，有了一些初步的思考和成果。此次与烟台教科院联合主办烟台教育大数据论坛，目的就在于希望搭建一个经验交流、优势互补、成果共享的平台，能够与老师们一起来研究如何在教育实践中更有效地应用数据，推动教育改革，提升教育教学的质量。